quinta-feira, 21 de maio de 2009

Semana 5 Aula 19 - o gesto como representação gráfica - croquis de objetos caseiros


Semana 5 - Aula 18 - Representação Tridimencional -Desenho de ponta a cabeça


Realizar esse desenho foi muito difícil pois o mesmo provoca uma certa confusão no que se refere a lateralidade cerebral(hemisférios).

Semana 4 - Aula 16 - Estrutura















Estrutura Ativa e Estrutura visível

Semana 4 - Aula 14 Repetição




Escolhi três atividades, por mim elaborada, utilizando recortes de papel e caneta nanquim. Na 1ª composição utilizei somente formas geométricas, primei por uma figura que retratasse algo chamativo(explosão) e a infância (fada). Na 2ª composição uni formas orgânicas a geométricas criando uma paisagem menos infanti. Contudo busquei não perder por completo traços de leveza e singeleza.

Semana 2- Aula 6- O plano -Trabalhando horizontalidade e ordem




Elaborar essa atividade foi diferente de executala utilizando apenas a caneta nanquim. Além de ter que formular a composição preucupeime com a disposição das cores e os formatos de recorte do papel.

Semana - 4 Aula 13 - Matéria e forma



Essas composições primaram por priorizar uma forma geométrica específica . 1ª imagem busquei priorizar o círculo, na segunda destaquei os diferentes formatos de triângulos

Aula 11 Textura -1º Recorte de papel 2º tinta

Aula 8 Orientações Espaciais - Aguçamento e Nivelamento


Essa imagem aguça a curioisidade, pois transmite em forma de suspense caracteristicas opostas em uma só imagem. Ao mesmo tempo que você se depara com uma paisagem sombria ao traspor a porta nota-se uma certa leveza e tranquilidade. o Nivelamento pode ser notado ao contemplar a obra como um todo.

domingo, 5 de abril de 2009

Aula :7 A cor Atividade: 3


Cores Belas

Ao escolher minhas cores belas, inspirei-me na diversidade cultural do Brasil. Essas cores ao meu ver transmitem a alegria e o colorido das festas folclóricas: Carnaval, Maracatu, Folia de Reis, Juninas... O Brasil é um país forte e vivo, tem tudo a ver com as cores por mim priorizadas.

Cores Feias

Ao escolher essas cores tive por preferência tons marrons pois a meu ver os mesmos são de pouca representação e de difícil combinação




Atividade 4: Técnica de Pontilhismo


Técnica de Pontilhismo com caneta Nanquin

Todos os anos ao escolher meu caderno de plano de aula (sou professora), sempre opto por cadernos de uma mesma coleção, pois me identifico com as gravuras. Pensando nisso, escolhi está gravura do caderno deste ano, pois acho uma ótima oportunidade para demonstrar essa técnica chamada pontilhismo.

Atividade 3: O ponto

Técnica de Pontilhamento com Perfurador de Papel.

Em anexo a esta atividade está a fonte da qual me inspirei. Ao visitar a cidade de Marechal Floriano, região serrana do estado, deparei com uma boneca muito interessante, expressiva, assim sendo, nesta atividade uma oportunidade para demonstrar o impacto causado em min, pela obra observadora.

Atividade 2 : Desenho Livre

Decidi fazer esse desenho pois adoro desenhar flores e pássaros. Acredito que tais paisagens transmitem doçura, leveza e paz interior.